ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS DEL 2 DE OCTUBRE EN PREPA5

EL MAESTRO ENSEÑA, APRENDE,
DIALOGA Y CONVENCE CON LA PALABRA 

Actividades Conmemorativas a 50 Años del 
Movimiento Social del 2 de octubre de 1968.
A realizarse del lunes 17 de septiembre al viernes 5 de octubre 

Periódicos Murales se colocarán del 17 de septiembre al 05 de octubre, sobre papel craft.

Lunes 24 de septiembre de 2018 en el Auditorio Pous Ortiz: 

7:50 a 9:30    Cine documental

9:30    Lecturas de poesía por la Profra. Rosa Mendoza.

10:20   Conferencia por el Prof. Israel Ortega Galindo (por confirmar).

11:10    Presentación Grafica del 68 por la Profa. Ma. del Pilar Molina Álvarez.

12:00 Conversatorio por la  Profa. María Concepción Santos “Reflexiones sobre el movimiento  estudiantil del 68”.

13:40    Conferencia “La Escuela Nacional de educación física y su participación en el movimiento estudiantil” por el prof. Abelardo Miranda (por confirmar).

Martes 25 de septiembre de 2018 en el Auditorio Pous Ortiz

8:40 a 9:30    Cine documental.

9:30 a 11:10     Mesa Redonda “El 68 en Coapa” por profesores Cecilia González, Daniel Molina, Miguel Valencia Chávez y José Paz Xolalpa.

11:10 a 12  Conferencia; “El movimiento del 68” por el prof.  Mariano Cruz.

12 a 13:40       Conferencia Movimientos “El 68 y los 43 normalistas” (tentativo).

Lunes 17 de septiembre al viernes 5 de octubre: Periódicos murales, exposiciones en todos los muros de la Prepa5.

  Exposición de Dibujo por los grupos de la Profa. Ylleana Calderas.

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   El 68 en Francia por el Prof. Raúl Andrés Vázquez Barrón

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   El 68 como inicio del movimiento feminista en México, por la Profa. Martha Elena Pérez Pérez.

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    El 68 en República Checa “Primavera de Praga” pendiente.

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   El 68 en Estados Unidos  por la Profa. Laura Jasso Navarrete.

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  El 68 en la Ciudad de México y en los estados Oaxaca, Guanajuato, Hidalgo, Sonora.

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    Los escritores del 68 por la Profa. Erika Hernández Sánchez.

Performance:
Danza Alumnas del Prof. Raúl de historia explanada de José Vasconcelos (frente al auditorio Gabino Barreda)

 Instalación: 
 “Señaletica del 68” por los grupos de la Profra. Cynthia Hernández Conteras.

(Fecha por confirmar) Actividades profra. Laura Vargas Alva

Grupos: 526, 602, 609, 621 y 628

1. Instalación:"68 : ganar la calle"

Area verde frente a intendendencia

2. Exposición poética  "Memorial de Tlatelolco" (Rosario Castellanos y José Emilio Pacheco) Muros A-121

3. Ganar la calle: pintas y lemas del 68 Muros de prepa 5.

4. Periódico mural : José Revueltas: Juventud y revolución. 

Actividades programadas para el lunes 1 de octubre , en el Auditorio Nabor Carrillo.

8: 40   Video alumnos 628

9:30  Presentación Documental  "Memorial del 68" de Nicolás Echaverria. 

10 :20  Ponencia "Las mujeres del 68", por Brenda Medina Exalumna de prepa 5 (Pasante  Lic. en Pedagogía). Hora por confirmar.

11:10  Plática: José  Revueltas: revolucióny escritura por la profra. Laura Vargas Alva

12: 00 Video poema " Angeles del 68"

RESOLUTIVOS DE LA ASAMBLEA DE PROFESORES DE LA UNAM

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REUNIÓN PREPARATORIA PARA ORGANIZAR EL CONGRESO NACIONAL EDUCATIVO

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Pasos para abolir la reforma educativa

La Jornada. El Correo Ilustrado, miércoles 29 de agosto de 2018.

El presidente electo Andrés Manuel López Obrador, en el primer foro de consulta sobre educación en Chiapas, acaba de reiterar su compromiso de cancelar la reforma educativa peñista. Esto nos dice que abolirla no está a consulta.

Lo que procede es que Enrique Peña Nieto la suspenda y el presidente electo, los diputados y senadores de la coalición Juntos Haremos Historia, constituyan un grupo de trabajo para proceder a abrogar las reformas constitucionales a los artículos 3 y 73 aprobadas en 2013 y para apoyar la realización de un congreso nacional educativo en el cual se elabore la iniciativa de reforma a la educación que requiere el país.

La reforma educativa que necesita nuestro país –de prescolar a educación superior– ante el fracaso del neoliberalismo y los retos de una economía y una sociedad complejas y globalizadas, debe construirse en un congreso nacional educativo, sin empresarios y sin sus fundaciones, pues a ellos la educación sólo les interesa como negocio.

Invitamos a una reunión preparatoria para la organización del congreso nacional educativo, este viernes 31 de agosto a las 17 horas, en la sala de juntas del plantel Centro Histórico de la UACM. Fray Servando Teresa de Mier 92, (Metro cercano: Isabel la Católica). 

Profesores e Investigadores UNAM, IPN, UACM, UAM, IEMS, UPN y otras instituciones de educación superior:

María de la Luz Arriaga, Adelina Arredondo, Ángel Custodio, Sara Unda, Rosario Trejo, Graciela Muñoz, 

Eréndira Rosales, Josefina Morales, Patricia Pozos, 

Sandra Martínez, Lucina Cabrera 

CONGRESO NACIONAL EDUCATIVO

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Convocatoria para firmas e iniciativa de impulsar un Congreso Nacional Educativo

Buena Tarde compañeros si nos ayudan a difundir  e impulsar y difundir

Compañeros y compañeras:

Ante la convocatoria a los foros de Consulta y para presionar a que se abrogue la reforma educativa, hicimos este pronunciamiento y la propuesta de impulsar el Congreso Nacional Educativo.

En este momento lo promoveremos con firmas de profesores e investigadores tanto de educación básica como superior.

Lo queremos mandar mañana a la Jornada , al correo ilustrado.

Si están de acuerdo en firmarlo, y si tienen observaciones, por favor mandarlas en el transcurso del día de hoy y hasta mañana a las 13hs.

Les pedimos a las compañeras de prepa y CCH, que lo difundan entre los profesores de la Asamblea, UNAM. 

 

XLVII ACCIÓN GLOBAL POR AYOTZINAPA 26 DE AGOSTO DE 2018

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UNAM: ENSEÑAR EN LA POBREZA

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 Académicos de la Máxima Casa de Estudios solicitan el incremento de su salario en un 50 por ciento, ya que mientras hay docentes que ganan hasta 125 mil pesos al mes, el sueldo promedio va de los mil 78 a los 9 mil pesos

Reporte Indigo, Ago 22, 2018

Profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) acusan que los salarios que reciben son bajos y no se comparan con las remuneraciones de otros académicos, pese al reconocimiento de la institución y el presupuesto asignado a ella, de 43 mil 196 millones de pesos.

Ante esta problemática, docentes de nivel bachillerato y superior exigen iniciar un diálogo con las autoridades universitarias para demandar un incremento salarial del 50 por ciento, ya que aseguran, hay académicos que llegan a ganar hasta 125 mil pesos al mes, cuando el sueldo promedio mensual del 75 por ciento de la plantilla total (36 mil 540) va de los mil 78 a los 9 mil pesos.

De acuerdo con los integrantes de la Asamblea de Profesores de la UNAM, los ingresos por una hora de clase en la aulas es de 90 pesos, lo cual representa un problema, ya que en ocasiones las asignaturas sólo suelen impartirse un par de veces a la semana y no por decisión voluntaria, sino por asignaciones administrativas.

Durante una reunión con medios, profesores del nivel bachillerato refirieron que la Máxima Casa de Estudios cuenta con 49 mil 298 académicos, de los cuales, 31 mil 558 son de signatura -los más afectados-, 5 mil 487 de carrera o tiempo completo, 4 mil 451 técnicos-académicos y 2 mil 615 investigadores, además de otros 4 mil 982 ayudantes de profesor -también perjudicados-.

A la Universidad no le sale caro el trabajo del personal académico, aún y cuando éstos realizan la tarea más importante de la institución que consiste en educar y formar, expresaron los convocantes, ya que la UNAM gasta el 4.38 por ciento de su presupuesto anual en los profesores de asignatura, no obstante, la situación de estos últimos podría mejorar si se destinase el 6.57 por ciento, cifra que contemplaría el cumplimento de su principal exigencia.

En representación de plantillas docentes de las nueve Escuelas Nacionales Preparatorias, los cinco Colegios de Ciencias y Humanidades, así como de algunas Facultades del Campus Central, los afectados refirieron que no sólo reprueban la distribución salarial”, sino también las condiciones laborales precarias en las que se tiene que impartir clases a los alumnos.


“Los grupos en la prepa son de hasta 90 alumnos y los jóvenes tienen que sentarse en el suelo, porque no hay sillas, no hay mobiliario; mientras que en CCH los grupos llegan a ser 50 personas. Por eso es que también estamos demandando a la Universidad que reduzca el número de alumnos que atendemos los profesores de asignatura a por lo menos unas 25 personas, porque con hacinamiento es inviable cualquier trabajo y sobre todo el académico”, puntualizó Pedro David Ordaz, profesor del CCH Vallejo.

Ante tales demandas, los integrantes de la Asamblea de Profesores de la UNAM sostienen que la agrupación no pretende ser un grupo político u opositor a la Rectoría, sino lo único que solicitan es cambiar su situación económica y laboral.


El próximo 10 de septiembre intentarán acudir nuevamente con el rector, Enrique Graue Wiechers, con el fin de establecer un dialogo para atender sus exigencias
DEUDA PENDIENTE

Desde hace casi dos décadas, Eréndira Rosales Romero es profesora de asignatura de Biología en el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Plantel Sur.

Ella está inconforme porque un incremento salarial no se ve reflejado en los ingresos netos de su nómina, sino sólo a través de “estímulos”, que se conceden mediante la cobertura de 30 horas hábiles de clase a la semana, aunque en repetidas ocasiones se le han asignado jornadas menores y con ello dicha posibilidad se reduce.


“En el caso de los profesores de carrera, su salario se llega a elevar hasta en un 110 por ciento, sin embargo, no estamos compitiendo contra ellos, ni pidiendo que se les bajen a ellos sus ingresos, sino un cambio equitativo que radique en una asignación de salarios, porque trabajamos lo mismo y deberíamos recibir las mismas condiciones”

- Eréndira Rosales Romero

Profesora en el CCH Sur

Lo importante es que las autoridades puedan ver un problema que no es particular de uno o unos cuantos, sino de muchos y de que se llegue a un acuerdo para que la Rectoría pueda aumentar los salarios para una vida digna y sin la necesidad de recurrir a dos o tres empleos, porque al final las repercusiones también llegan a las familias, tanto en un sentido económico como de convivencia familiar, asegura profesora.

Con una trayectoria de 44 años en las aulas del CCH Sur, el profesor Luis Alejandro González sostiene que muchos de los docentes dan clases por el cariño que se llega a despertar hacia la universidad, no obstante, que con sueldos cada vez más a la baja es imposible vivir, ya que no alcanza para mantener un status de vida medio y porque también se llegan a padecer señalamientos y “represiones sutiles”.

“Hay compañeros profesores, muchas veces mas jóvenes, que no se atreven a alzar la voz o a denunciar esta clase de atropellos, debido a que llegan a ser señalados y sancionados de forma sutil con un recorte de grupos y/o discriminación de parte de otros colegas”, señala el profesor que presuntamente durante este regreso a clases sólo le fue asignado un grupo.


La Asamblea de Profesores de la UNAM sostiene que la agrupación no busca ser un grupo opositor a la Rectoría, sólo pide cambiar su situación económica y laboral
CON EL MÍNIMO

De acuerdo con información de la Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco) de la Ciudad de México, el pasado mes de julio el precio de la canasta básica mensual fue de 3 mil 5 pesos con 39 centavos. Esta cantidad equivale aproximadamente al 30 por ciento del salario de un profesor universitario de asignatura de la UNAM que gana el sueldo máximo, de 9 mil pesos mensuales. El resto de su sueldo se distribuiría entre renta, mantenimiento de domicilio y transporte.
PIDEN APOYO A AMLO

Durante el pasado 16 de agosto, integrantes de la Asamblea de Profesores de la UNAM se manifestaron a las afueras de la casa de transición del Presidente Electo, Andrés Manuel López Obrador, con el fin de solicitar un incremento al presupuesto anual para atender sus exigencias de mejora de salario, así como de una dignificación de las condiciones laborales.
Tras la entrega de un documento pormenorizado de las demandas, los inconformes esperan pactar una cita con el próximo Secretario de Educación federal, Esteban Moctezuma, para darle seguimiento al caso y solicitar que el incremento de recursos sea “etiquetado” para los integrantes de dicho sector universitario.

PROFESORES DE LA UNAM CON BAJOS SALARIOS

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Algunos maestros de la UNAM 
ganan 7 mil pesos al mes 

Carolina Gómez Mena. La Jornada. Miércoles 22 de agosto de 2018, p. 10

Profesores de diversos Colegios de Ciencias y Humanidades (CCH) y preparatorias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) pidieron al futuro gobierno federal, que encabezará Andrés Manuel López Obrador, que en la propuesta de Presupuesto de Egresos 2019 incluya un aumento de recursos para la máxima casa de estudios, así como una partida etiquetada para otorgar un incremento salarial al personal académico.

En conferencia de prensa, Pedro David Ordaz, profesor del CCH Vallejo; Eréndira Rosales Romero, del CCH Sur; Mónica Adriana Mendoza, del CCH Oriente; Óscar Noel Reyes, del CCH Vallejo, y Antonio Fuentes Flores, de la Preparatoria siete, expusieron que requieren un incremento salarial de 50 por ciento y estabilidad laboral.

Desglosaron que aquellos que cubren 30 horas de clases (lo máximo permitido) perciben aproximadamente 9 mil pesos al mes en bachillerato, y los de nivel superior, que alcanzan un máximo de 18 horas, alrededor de 7 mil pesos mensuales.

Detallaron que de los 49 mil 298 nombramientos académicos, sólo 5 mil 487 son profesores de carrera o tiempo completo; 2 mil 615 son investigadores y 4 mil 451 son técnicos académicos. Los profesores de asignatura suman 31 mil 558 y 4 mil 982 los ayudantes de profesor.

Puntualizaron que en la UNAM, 12 mil 553 académicos tienen ingresos que oscilan entre los 30 y los 125 mil pesos al mes y 36 mil 540 académicos reciben entre mil 78 y 9 mil pesos al mes.

El promedio de ingresos es de solo 7 mil pesos al mes, lo que equivale a 9.58 por ciento del presupuesto de la máxima casa de estudios.

Por esta razón el pasado 16 de agosto fueron a la oficina de López Obrador e indicaron que un aumento de 50 por ciento de su salario representaría 14.37 por ciento del presupuesto total de la UNAM.

Dijeron que recurrieron a la Asociación Autónoma del Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México, cuya secretaria general es Bertha Rodríguez, hace más de dos meses, pero no han tenido respuesta.

Además criticaron que los grupos sean demasiados numerosos.

Denuncian que la mayoría de profesores 

de la UNAM vive en la pobreza por bajos salarios

Revista: Proceso , 21 AGOSTO, 2018CIUDAD DE MÉXICO (apro).- Profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) denunciaron que más del 50% de los maestros de asignatura de la casa de estudios vive “en la pobreza” debido a los bajos salarios que reciben.

Agrupados en la Asamblea de Profesores de la UNAM, esta mañana un grupo de maestros ofreció una conferencia de prensa en la que evidenciaron que el promedio de ingresos de los académicos oscila entre los mil 78 y nueve mil pesos mensuales, situación en la que se encuentran 36 mil 540 académico
Los maestros denunciaron que el personal académico de la Universidad más importante del país “no sale caro”, pese a que realizan el “trabajo más importante” de la UNAM, pues la institución solo gasta 4.38% de su presupuesto en pagar los salarios de los profesores de asignatura.

Estas condiciones se agravan, según señalaron, con los profesores de asignatura contratados por hora, quienes representan el 75% del personal académico. Éstos reciben un pago aproximado de 90 pesos por cada hora de clase frente a grupos, y sólo el 5% accede a 30 horas por mes.

“La mayoría de los profesores de la UNAM vive en la pobreza”, manifestaron.

Como parte de sus reclamos, también mostraron su enojo por la falta de estabilidad laboral y las condiciones de hacinamiento en las que tienen que dar clases, pues revelaron que, de los 49 mil 298 nombramientos académicos, sólo cinco mil 487 son de tiempo completo, mientras que 31 mil 553 son académicos de asignatura.

Además de que el promedio de alumnos que atienden por grupo es de entre 50 y 90 jóvenes por clase, cuando, según consideraron, éstos deberían ser máximo de 24.

“La inestabilidad del empleo obstaculiza la actualización y genera estrés e incertidumbre pues pueden quedarse sin trabajo en cualquier momento y sin indemnización alguna”, subrayaron.

También repudiaron la política de “oídos sordos” que han implementado las autoridades universitarias ante sus reclamos.

“Las últimas tres administraciones han hecho oídos sordos a nuestras demandas y fingen no conocer la condición laboral que los académicos padecemos” refirió el profesor del Colegio de Ciencias y Humanidades Vallejo, Pedro David Ovalle.

Ante estas condiciones, la Asamblea de Profesores anunció que buscará un incremento del 50% en sus salarios, estímulos, bonos y prestaciones, así como audiencia con legisladores de la Cámara de diputados y con Rectoría de la Universidad Nacional para que se etiquete en el próximo presupuesto de Egresos de la Nación una partida específica para el incremento salarial.
La Asamblea de Profesores de la UNAM se compone en su mayoría de maestros de la Escuela Nacional Preparatoria y de los Colegios de Ciencias y Humanidades.

El pasado 16 de agosto el mismo grupo de maestros buscó entrevista con el presidente electo Andrés Manuel López Obrador, pero ésta les fue negada.

PROFESORES DE LA UNAM EXIGEN AUMENTO SALARIAL DEL 50 %

Erick Miranda

Integrantes de la Asamblea de Profesores de la UNAM denuncian inequidad en sueldos: mientras unos perciben 9 mil pesos, otros pueden ganar hasta 125 mil, acusan

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 Ago 21, 2018

 Lectura 2 min

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Integrantes de la Asamblea de Profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) solicitan una mejoría salarial del 50 por ciento, debido a que, acusan, existe una “abismal diferenciación” en los sueldos de la plantilla docente de la comunidad universitaria.


En conferencia de prensa, los inconformes manifestaron ganar 90 pesos al impartir una hora de clase, lo cual representa un problema, ya que en ocasiones las asignaturas sólo suelen impartirse un par de veces a la semana.


Asimismo, denunciaron que la diferenciación de salarios es tan grave que hay casos en que profesores de bachilleratos y facultades ganan hasta 125 mil pesos, mientras que otros sólo pueden acceder a pagos máximos de 9 mil pesos mensuales.


“Las últimas administraciones, tanto de gobierno como universitarias, han hecho caso omiso de las precariedades que padece la plantilla docente de la UNAM”, señalaron.


A pesar de que anualmente el salario de los profesores sube un mínimo conforme a la inflación, aseguraron, desde hace 35 años los sueldos han ido a baja, lo que ha provocado que los afectados cada vez tengan un menor poder adquisitivo.


Por todo ello, los profesores de la UNAM confían en que la Rectoría de solución a la demandas, además de que dicha situación ya fue notificada al presidente electo, Andrés Manuel López Obrador, con lo que también esperan que se pueda llegar al establecimiento de una mesa de trabajo.

Ver imagen en TwEstas son las demandas que docentes de la @UNAM_MX exigen a autoridades universitarias:

Diálogo con autoridades universitarias.
50 % de aumento salarial.
Mejores condiciones laborales.
El próximo 10 de septiembre presentarán sus demandas una vez más ante Rectoría.